|
|
 |
1ste jaar
Beweging en stem
Bewegingsanalyse en dynamische studie van ruimte en ritme (architectuur)
De alledaagse werkelijkheid
Dynamiek van dieren, elementen, materialen, kleuren en klanken,...
Maskers
Personages
Dynamische analyse van poëzie, muziek en schilderkunst
Eigen werk, individueel en collectief
|
|
| |
|
|
|
2/3de jaar
Beweging
Bewegingstechnieken toegepast op speelstijlen
Stemtechniek en zang
De tragedie, het koor en de held
Pantomime en de taal van het gebaar, reclame, stripverhaal
Naturalistisch spel en film (scenario, realisatie en spel)
Melodrama en de grote gevoelens
Vertellers, volksmenners, jongleurs, marktkramers en charlatans
Bouffons
Het Elizabethaanse toneel (Shakespeare en co)
De menselijke comedie en het komische (Commedia dell’Arte, burleske, slapstick, clowns...)
Voorstellingen van creaties van de leerlingen
<< Naar pagina 3 |
|
|
|
